《王俪丁》剧情简介
按理說這種燙手山芋完全可以上報讓那邊處理 結果嘛因為有些太過自信 乾脆自己大包大攬 江南國安這會兒真的是啞巴吃黃連 有苦說不出了 「系統 解釋一下 」 「每個人的潛力各不相同 處於未開發狀態 且可通過特殊物品來增加潛力點 若宿主解鎖了超級教師之手技能 便可主動開發學生的潛力將其分配到各項屬性上提高學生的各項能力及綜合評價 孫主任遲疑了一會兒就道「情緒調節障礙倒也不算什麼太過嚴重的心理疾病 我找齊超老師談談讓他去醫院做做治療」 系統固然強大 但也無法真正改變人心和思維 而且系統的作用更多的是輔助 路還是要自己走 別說 陳楚真怕那一天系統就跑了他可不希望自己成了那種沒了系統就是個廢物的人 最起碼也得做到不依靠系統也能成為一名稱職且足夠優秀的人民教師 ...
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